让南海精神成为校园优秀文化之魂

文章来源:本站原创 作者:王海平 发布时间:2014年10月22日 人气指数:

南海学校在走专业之路、向现代化学校大步迈进之时,提出了打造优秀校园文化。通过做文化,使办学水平再提升、教育质量再提升、内涵发展再提升。

校园文化是由物质文化、行为文化、制度文化和精神文化组成的有机整体,是学校教育的重要组成部分。其中精神文化是校园文化建设的核心内容,也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”,学校精神是校园文化的灵魂,南海学校优秀校园文化的灵魂是南海精神。

    一、何为南海精神?

 南海精神是学校全体师生的精神支柱,是全体师生共同创造的精神文化。具体内容为:不过多计较得失、坚定执着、不弃不舍的爱校精神;守望目标、甘于寂寞、百折不挠的理想主义精神;互为支撑、相互取暖、共同发展的团队精神;善于自省、敢于担当、精益求精的自我超越精神。南海办学十余年,期间有风雨,在全体南海师生努力下,克服了重重困难,取得一个个令人瞩目的优异成绩,凝炼了南海精神。在南海工作学习过的人均以南海精神为傲,南海精神不仅得到全校师生认同,也得到市内外人民的认可。

 

   二、为什么将南海精神作为校园文化之魂

    1.南海精神是校园文化建设的核心价值

学校确定了校园文化建设的核心价值为“责任、包容、专业、超越”,这8个字与南海精神是相一致。

责任是每位师生的底线。教师的责任以学定教,学生的责任修身强学。每位南海人一进入学校,就想到自己的责任,就会奋发图强。

南海是一所十五年一贯制学校,学生从幼儿到高中,幼儿的童稚、少儿的顽皮、青春的躁动,需要各种文化;教职工层次不一,因此文化的包容使得南海这艘教育航母得以乘风破浪,顺利航行。

专业是办学的宗旨,现代化学校建设要培养有专业的合格人才,而教与学都是有科学规律,后勤保障、食堂伙食供应都要有科学调配。因此校园文化建设必须走专业道路。

 超越是学校追求的目标,精益求精,不满足现状是每位南海人的追求。面对学校体制的改变、面对新课程的变革,不进则退是摆在每个南海人面前的一道坎。因此校园文化不仅要继承,而且要与时俱进。

 

    2.南海精神符合校园文化的打造

众所周知,校园优秀文化是靠全体师生做出来,而不是写出来、拼凑出来。因此学校提出做文化,做优秀文化。而南海精神是实实在在做出来,是全体师生经过十多年如一日奋斗而成。南海精神主要体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。

  校风建设实际上就是南海精神的塑造。良好校风具有深刻的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力;良好校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;良好校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。

   教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。学校是育人的场所,是人才的摇篮,而教师是人才的培养者,理应在即管理育人、教书育人、服务育人的过程中发挥主力军的作用,形成实事求是、团结协作、高效严谨、服务周到、耐心细致、为人师表、治学严谨、开拓进取的教风。

学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法,是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。优良学风对学校教育教学质量的提高,对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人,都有重要意义。

   学校人际关系包括学校领导之间的关系、学校领导与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。

 

三、如何将南海精神发扬光大

    1. 明确南海精神为主流文化

 百家争鸣,学校校园存在各种文化,包容着各种声音。但是一所优秀学校一定要有足够的正能量,要大张旗鼓地张扬主流文化。南海学校优秀文化打造过程中要明确南海精神为主流文化。

学校要重视舆论文化的建设,真正做到“以正确的舆论引导人”。要培养正确的集体舆论,加强政治思想学习,注重养成教育。通过校会、班会,组织师生认真学习政治文件、法规制度、道德修养等文章,提高师生的思想认识水平及明辨是非的能力;精心组织各种主题教育活动,通过活动凝聚师生,树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德行为习惯。

  

    2. 继承发扬南海精神

    在学校第二次创业的过程中,面对日新月异的时代变化,面对新城一体化进程的推进,面对办学结构的全面调整。全体南海人不仅要继承南海精神,同时要做新的文化,形成新的南海精神。

(1)将南海精神铭刻在每个南海人心中

尽管南海精神的做出来,但是铁打的营盘流水的兵。学校人员不断变动,学生每年在流动,加上老一辈创业者精神也在改变,应大张旗鼓地在学校醒目位置张写南海精神。学校在物质文化建设中,将学校精神作为主流文化要精心设计布置。

(2)将南海精神发扬光大

做文化的目的不单单是继承,更重要通过第二次创业,才能与时俱进,继续书写南海历史,提炼新的南海精神,南海精神能否用更精炼的字词来替代,相信到那时,就实现了现代化学校的建设。

 

 

                                               南海实验学校  王海平

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