关于履行意识形态工作主体责任情况的报告

文章来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2019年02月27日 人气指数:

中共南海实验学校委员会

关于履行意识形态工作主体责任情况的报告

根据《中共舟山市委办公室关于开展2018年度党委(党组)意识形态工作责任制落实情况检查工作的通知》(舟委办传〔2019〕2 号)要求,现将南海实验学校党委2018年履行意识形态工作主体责任的情况报告如下:

一、南海实验学校党委履行意识形态工作主体责任情况

(一)认真抓好学习领会,提高政治站位。

为把中央、省委、市委和教育局党委关于意识形态工作的决策部署落实到位。学校党委班子迅速组织了专题学习,结合学校工作的特殊性进行了部署安排,充分认识到加强意识形态工作的重要性和紧迫性,切实增强学校班子贯彻落实中央、省委、市委和教育局党委关于意识形态工作决策部署的思想自觉,提高了政治站位。

二)狠抓落实,明确责任。

将意识形态工作纳入到学校总体工作中,做到意识形态工作与学校重点工作同抓共进。并将全面加强意识形态工作列入对各学部评价内容,明确各学部校区意识形态工作主体责任。党委专题听取各学部校区工作汇报过程中,明确要求要有关于意识形态工作的情况汇报,并对下属处室做到责任分解、责任到人。

(三)抓好党员干部教师的思想政治教育工作。

进一步加强理论学习,提高思想认识。一方面是修订完善了党组理论学习中心组制度,组织班子成员并扩大到校务会议成员专题学习了习近平治国理政思想,扩大到校部二级中层以上干部、工会委员、分工会主席、校部两级学术委员会委员学习了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和关于教育工作的重要论述等内容,要求全校党员教师自主学习《习近平谈治国理政》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想 30讲》、《弘扬“红船精神”走在时代前列》等重要文稿,推动学校党员干部、教师学懂弄通十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。同时还明确要求各学部除对党员教师开展学习外,还要把学习浪潮延伸到非党员教师。各支部也不折不扣的通过主题党日活动、三会一课、红色基地现场学习等组织党员教师深入学习全国教育大会精神、习近平总书记关于教育工作的重要论述,加深对党的优良传统作风了解伟承,教育引导广大党员教师在思想上始终与党中央保持高度一致。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”

(四)立德树人,严守教书育人底线。

紧紧抓住教师这个关键群体,认真做好师德培训,持续通过各类会议、活动开展正面的宣传教育,引导广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治认同和教书育人责任感。

进一步抓实学校德育工作,深化社会主义核心价值观教育,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,培育和践行社会主义核心价值观。将宣传教育、示范引领和实践养成相统一,通过集美行动,组织开展“新时代好少年”评选活动,推进社会实践、志愿服务、社团活动、我们的节日等主题教育活动,禁止师生在校园内外组织开展各类“洋节”,认真贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,切实加强中华优秀传统文化教育。

大力开展法治教育进课堂,将法治教育纳入学校总体教育计划,通过聘请法治校长讲座,“学宪法讲宪法” ,落实教育局“法在心中”的主题宣传教育活动等,进一步强化学校法治教育。

组织学生在全国青少年毒品预防教育数字化平台注册和自主学习,举行毒品预防主题班会,通过网站宣传等活动大力推进无毒校园建设。

以“崇尚科学、反对邪教”为主要内容,通过举行反邪教主题班会、崇尚科学国旗下讲话、科技与文明的黑板报、社会实践活动等形式加强对学生的宣传教育,筑牢抵制邪教的思想防线,紧紧结合学校教育教学实际,贯彻落实全省防范抵御宗教向校园传教渗透工作会议精神,防范抵御宗教向校园渗透。

严守教学阵地,坚持底线思维, “决不让传播西方价值观念的教材进入课堂;决不允许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在课堂出现;决不允许各种违反宪法和法律的言论在课堂蔓延;决不允许把宗教信仰思想带入课堂;决不允许在课堂上发牢骚、泄怨气,把各种不良情绪传导给学生。”

(五)积极打造美丽校园、文明校园,提升德育实效。

重视校园建设与文化打造相结合,学校相继取得了第四届全国未成年人思想道德建设工作先进单位、浙江省首批美丽校园、2017年度全国生态文明教育示范学校、中国少年科学院科普教育示范基地、浙江省少儿阅读基地、“中国STEM教育2029行动计划”首批领航学校、全国优秀动感中队、首批浙江省示范性教师发展学校建设学校等荣誉称号。为学生成长营造了优秀的环境,促使健康成长。

在学校团委和各学部、校区的组织下,让更多的学生走进社会,参与实践和志愿服务,除幼儿园和小学低段学生外,其他学生已经100%注册成为志愿者,并参加各种志愿服务活动和社会实践活动。

在10年前我校就尝试开展实施成长导师制,经过多年的努力和积淀,已积累了丰富经验,通过成长导师制的教育活动,也着实为学生打好人生基础,规划好人生涯际,为走好人生每一步提供了必要且成功的支撑。

(六)掌握舆论主阵地,讲好学校故事

2018年学校网站推送积极正面新闻888则,学校公众微信号共发布正面信息95则;校外信息录用继续呈现上升态势。2018年,学校信息被省教育厅公众号教育之江录用1篇,被浙江教育报录用2篇,被浙江新闻客户端录用录用2篇,被舟山日报录用4篇,被舟山晚报整版报道1篇,被舟视新闻综合频道报道4则,被舟视新闻《汪大姐来了》报道2则,被海岛旅游好孩子栏目报道2则。被舟山教育发布录用13篇,其中头条7篇,被舟山教育网录用65篇,其中图文8篇;信息宣传队伍建设力度提升明显。修订完善学校加强信息宣传工作的实施意见,鼓励各学部信息宣传工作小组参加学校年度优秀团队评选,并把信息考核结果运用于优秀团队评选。2018年市教育局信息录用通报,我校名列第一;2018年度“舟山教育发布”录用通报,我校名列全市学校第一。

(七)积极维护网络与信息安全。

加强组织领导,成立信息安全领导小组,从严管理、规范流程、重视信息管理和保密,全面规范学校网站的内容发布审核程序。引入第三方安全维保,确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,2018年学校网络与信息安全良好,无安全事故发生。

二、党委书记履行意识形态工作“第一责任人”情况

徐铁骏同志作为学校党委的主要负责人,对意识形态工作始终高度重视,在部署学校工作时也始终把意识形态工作旗帜鲜明的顶在前面,从不懈怠。

(一)站位一线,抓学习、抓落实。亲自指挥协调抓学习,通过党委中心组理论学习会,积极进行意识形态重要性学习。自觉参加市委、市政府、市纪委和市委教育工委召开的有关党风廉政建设工作会议,认真领会会议精神和要求,利用党委会、中心组理论学习会、专题会议认真组织班子成员和各级干部深入全面学习党的十九大精神和十九届中纪委会议精神,学习习近平治国理政思想、八八战略思想、全国教育大会精神和《中国共产党纪律处分条例》。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实中央、省市关于意识形态工作的要求,牢固树立抓意识形态责任制的政治责任意识,自觉落实主要领导讲党课制度,自觉参加“两学一做”、“不忘初心牢记使命”等学习教育活动,自觉参加各类学习培训班,自觉参加党支部的组织生活会和“三会一课”活动。带头反思总结,带头查摆问题,带头研讨学习,带头深入基层听取意见、现场办公解决问题。认真征求全体教职工对学校党委的意见建议,梳理学校党委整改的内容,细化整改措施,明确整改时限,落实责任领导和责任处室。主持党委会专题听取各学部、校区关于意识形态工作的情况汇报。

(二)以身作则,抓党风廉政建设。作为学校党委书记,徐铁骏同志坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,严格执行各类会议制度,自觉遵守廉政纪律,做到重大决策征求意见、重大问题集体讨论、重大事项集体决策,严格遵守末位表态制和三个不直接分管制度,保证议事决策沿路通畅、公正透明。认真贯彻制定中央八项规定和省市相关规定,不乱用权力,不乱花公款,生活节俭朴素,不奢侈浪费,管好身边人,自觉抵制享乐主义、拜金主义等不良思想的侵蚀,从未有违法规定干预和插手建设工程招投标、办公用房超标、私设小金库等情况。按照为民务实清廉的要求,时刻自重、自省、自励,不断强化廉洁从政、廉洁从教意识。严格按照有关规定如实向市纪委、市委组织部等部门报告个人重大事项,接受组织监督。

多层次、多形式、多载体开展各类活动。如在全校党员范围内开展十九大精神闭卷测试、十九大网上学习、测试、每月编撰南海党风廉政教育影印本、开展廉政集体谈话、全员签订师德承诺书,在全校各学部持续推进“提倡什么、反对什么”、查漏洞、补短板等活动,引导党员干部坚定理想信念、加强党性修养,不断增强廉洁从教意识和反腐拒便能力。从弘扬团队文化和强化个体文化入手,以经营同事共同体为抓手,培育具有南海印记的优秀师生行为文化。以《南海实验学校领导干部行为准则十条》、《南海实验学校教师公共行为准则》、《南海文化六十条》和南海实验学校学生餐饮、卫生、礼仪、公物保护等四大文明公约为主要抓手,设计教师和学生行为文化建设的实践路径,倡导形成风清气正、干净、干事的教育教学环境。

(三)强化党的领导,促发展。2018年积极主动实施党组织领导下的校长负责制,强化党对一切的领导。通过努力,学校的各项工作再次获得较高的社会评价。

做特色、创品牌成效明显。本年度,初中《基于生活资源整合的STEAM项目课程化设计与实践项目》入围首批舟山群岛新区十大教育品牌孵化培育项目;小学“集美养性”、初中“礼仪养成教育”入围全市中小学“首批德育十大品牌项目”。学校被确定为舟山市十大教育品牌孵化培育项目孵化培育基地学校。初中入选“中国STEAM教育2029行动计划”首批领航学校。校团委“团队一体化建设”被评为全市首批十大共青团品牌。

课程建设持续推进。生活教育课程、科技教育课程、海洋教育课程三大重点校本课程,在课程理念、课程开发、课程实施、课程评价、课程管理等诸多方面取得新进展。

校园文化建设有新突破。积极开展全国文明城市、文明校园创建活动。2018年5月,学校获评首批舟山市文明校园,7月全市教育系统创建全国文明城市现场推进会在我校召开,学校在会上作了唯一经验介绍。

教学质量稳定向上。2018年,学校共有省级市级立项课题10个。高考超预期目标,201名考生上一段线110人,一段比率54.5%。中考,毕业生录取舟山中学60人,居全市第二,定海一中及以上录取人数194人,比率为34.8%,普高线以上369人,占比68.1%。学生在各类比赛中获国家级以上奖项25人次,省级以上奖项80人次,市级以上奖项400人次。